Volk und Wissen · 1967
Zur Einheit von Bildung und Erziehung im Staatsbürgerkundeunterricht
Theoretische Positionen und Erfahrungen über die Planung und methodische Gestaltung des Staatsbürgerkundeunterrichts in den 9. und 10. Klassen
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- Authors
- Friedrich Weitendorf, Wolfgang Lobeda, Gerhart Neuner
- Imprint
- Berlin: Volk und Wissen, 1967
- Language
- German
- Sources
- SUDOC record 269764879
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Weitendorf, Friedrich, Wolfgang Lobeda, and Gerhart Neuner. Zur Einheit von Bildung und Erziehung im Staatsbürgerkundeunterricht: Theoretische Positionen und Erfahrungen über die Planung und methodische Gestaltung des Staatsbürgerkundeunterrichts in den 9. und 10. Klassen. Berlin: Volk und Wissen, 1967.
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Weitendorf, Friedrich, et al. Zur Einheit von Bildung und Erziehung im Staatsbürgerkundeunterricht: Theoretische Positionen und Erfahrungen über die Planung und methodische Gestaltung des Staatsbürgerkundeunterrichts in den 9. und 10. Klassen. Volk und Wissen, 1967.
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Weitendorf, F., Lobeda, W., & Neuner, G. (1967). Zur Einheit von Bildung und Erziehung im Staatsbürgerkundeunterricht: Theoretische Positionen und Erfahrungen über die Planung und methodische Gestaltung des Staatsbürgerkundeunterrichts in den 9. und 10. Klassen. Volk und Wissen.